Het is inmiddels al weer twee weken geleden, maar het symposium en feest van ECS op 14 november jongstleden waren een succes. Er waren een kleine 200 deelnemers aanwezig bij het middagsymposium in Hotel de Wageningsche Berg en het feest ‘s avonds voor (oud-)medewerkers en partners in ‘t Veerhuis in Opheusden. Onder de aanwezigen emeritus-hoogleraar Vinus Zachariasse die buitengewoon veel heeft betekend voor de opbouw van de leerstoelgroep ECS, alsook emeritus-hoogleraar Anne van den Ban, nestor van de Wageningse voorlichtingskunde, die zeer actief is geweest in het Journal of Agricultural Education and Extension, waarvan het editorship bij ECS ligt. Dank aan alle voorzitters, inleiders, referenten, deelnemers en de organisatie van de dag, en: alle voorgangers van ECS, in het bijzonder Dr Wout van den Bor, die vele jaren leiding heeft gegeven aan de leerstoelgroep Agrarische Onderwijskunde; dank ook voor de mooie woorden tijdens de receptie in ‘t Veerhuis. Het was een mooie mijlpaal. Op een succesvolle tweede helft! Reserveer de datum – 100-jarig bestaan van ECS in 2064. Meer nieuws en verslagen over de dag in het komend nummer van het ECS Bulletin.

Voor foto’s: zie fotoalbum en klik op:
ECS 50 Jaar, Symposium Wageningse Berg en Feest Veerhuis
Foto’s Bart de Gouw, 2014 in opdracht van ECS, Wageningen UR

Continue reading Fotoreportage Symposium en Feest 50-jarig bestaan ECS 14 november 2014

‘The Real Revolution in Online Education Isn’t MOOCs.’ ‘… there is a new wave of online competency-based learning providers that has absolutely nothing to do with offering free, massive, or open courses. In fact, they’re not even building courses per se, but creating a whole new architecture of learning that has serious implications for businesses and organizations around the world. It’s called online competency-based education, and it’s going to revolutionize the workforce’, says Michelle Weise in the October 17 issue, 2014, of the Harvard Business Review. Thank you Michelle, for your wise words. MOOCs is about marketing, real education is about the development of competence and excellence. See https://hbr.org/2014/10/the-real-revolution-in-online-education-isnt-moocs

 

Today I had the privilige of presenting the research review on Vocational Education and Training Research at the Integrated Research Network on Vocational Education and Training (IRN-VET) at the World Educational Research Association (WERA) Focal Meeting, which is organised in conjunction with the Annual Conference of the Scottish Educational Research Association (SERA) in Edinburgh, Scotland. The session took place in the Pollock room of the classical St Leonard’s Hall of the University of Edinburgh. It was nice to see that the audience was more intercultural than the Vocational Education and Training Network (VETNET) of the European Educational Research Association (EERA), the incubator of  IRN-VET, is used to, justifying presenting VET research at WERA Focal Meetings in the future. Continue reading Research Review on VET Research presented